文 章

10 09月

《没有无名小卒》

上帝并没有创造任何“无名之辈”。让我们成为鼓励他人的源泉。 记住...没有人是无名小卒。

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12 08月

《事工中拥有的最好的能力》

在事工中拥有的最好的能力是什么?是带领同工的能力吗? 是做出正确决定的能力吗?是建立一支坚实的志愿者团队的能力吗? 是良好沟通的能力吗?是协调大型活动的能力吗? 这些都是很棒的能力。但是,有一种能力比其他任何能力都更能被上帝所看重。那是什么? 这就是可以被用。

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22 06月

《你在儿童事工#中失去信心了吗?》

《你在儿童事工#中失去信心了吗?》

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07 06月

《你比你知道的更有价值!》

《你比你知道的更有价值!》 人们有时会把低廉的“价值”强加给你。不要去理会。儿童事工的同工们,主日学老师们,你比那更有价值,远超你所看到的。

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02 12月

《为什么教会必须专注于关注儿童》

教会关注很多不同的事情。一些关注成人小组,一些关注周末崇拜的不断创新,一些关注深入的圣经学习,一些关注国际宣教,一些关注帮助那些有需要的人,例如无家可归的人、单身母亲,捐赠衣物等。 所有这些都是值得关注的事情。但是,我相信教会最大的关注点应该是影响和关注教导下一代。

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01 12月

《设立儿童事工的3个错误和3个正确的理由》

《设立儿童事工的3个错误和3个正确的理由》 设立儿童事工可能有很多理由,但是在很多时候,教会设立儿童事工的原因是错误。这里有设立儿童事工的3个错误及3个正确的理由。

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01 12月

《你在带领儿童事工之前需要知道的18件事情》

《你在带领儿童事工之前需要知道的18件事情》 儿童事工会是一项近似疯狂的事工,更不用说去带领这项事工了。无论是儿童事工还是家庭事工,在近30年的服侍中,我相信儿童事工是回报最大,同时也是最具挑战的事工!

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01 12月

《为什么儿童事工如此之难?》

《为什么儿童事工如此之难?》 作者:Greg Baird 要开展事工很难。如果你是牧师型的服事角色,你就会很清楚其难度,而研究也是证实了这一点。这项工作很难,也没有捷径可寻。

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23 11月

资深主日学校长分享:儿童主日学事工概述

资深主日学校长分享:儿童主日学事工概述 康妮欧曼(Connie Oman)目前是美国明州伯利恒浸信会的儿童主日学校长,她曾在美国小学里教导从幼儿园到四年级的学生,有14年的教学经验。服事儿主(幼小班至八年级)15年来,她特别喜欢服事三到五岁的幼小班。这些纯真的孩子随时充满活力,尽情玩耍,他们如海绵般吸收圣经真理、背圣经与祷告的能力常让康妮惊讶与欣赏。

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23 11月

《20个不容商讨的给孩子传福音的原则》

《20个不容商讨的给孩子传福音的原则》 乔治·巴纳在2004年做了一个关于在什么年龄接受基督的人最多的调查,根据这个调查,他写道: “家庭、教会和教会机构必须认识到,要有效地向人分享耶稣受死和复活的好消息,最重要的时机是在十几岁之前。在这段时间里,人们发展出自己生活中可供参考和提醒的架构——特别是神学上和道德上。不断对年轻人解释和示范真理原则,是他们属灵成长的最重要因素。”

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21 11月

《主日学如何分班》 ...

《主日学如何分班》

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21 11月

《确定师生比例》

《确定师生比例》 只有在合适的师生比例之下,老师才能有足够的时间和精力关注每一个孩子,与每一个孩子建立个人的关系,也才可能有时间和精力关注孩子的家庭,与家长进行及时的沟通;如果师生比例过于悬殊,老师很难关注到需要关注的孩子,因此很难与每个孩子建立良好的关系,这不但常常会在课堂上让老师感到筋疲力尽,也容易让他们感到灰心沮丧。

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21 11月

《拟定和落实事工宣言》

《拟定和落实事工宣言》 事工团队中的每个人都要花时间认真思考儿童事工的整体方向,并为此常常祷告。然后,大家聚在一起讨论、分享各自的观点,集思广益拟定一份目标明确、实际可行的事工宣言。

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21 11月

《为什么要有事工宣言》

《为什么要有事工宣言》 儿童事工中有很多事情需要投入精力:满足孩子们的不同需要、购买各种物品、关心每一个孩子、处理事工中出现的问题等等。看上去我们好像没有太多的时间思考儿童事工的目标。但事实上,一份目标明确的事工宣言,能够帮助我们开展、组织高效的工作,并让整个事工团队常常处于最佳的配搭状态。

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21 11月

《为什么需要儿童事工》

《为什么需要儿童事工》 也许您已经参加了儿童事工的服事,这就意味着您关心儿童,关心他们的家庭,关心教会,关心上帝在地上的国度。太好了,欢迎您! 也许您还没有参与儿童事工的服事,也许您还没有在儿童事工方面得到明确的呼召,没有关系,请继续读下去,说不定上帝正在为您做预备呢!

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